Мастер-класс от театральной школы - МАОУ Гимназия 4

Томска Экспериментальная площадка Парка инновационных образовательных практик совместно с департаментом образования администрации Города Томска, информационно-методическим центром г. Томска и Томским государственным педагогическим университетом был представлен инновационный педагогический опыт по вопросам организации исследовательской и проектной деятельности в начальной школе. Участники семинара познакомились с новым видением обновлённого формата проектной и исследовательской деятельности, как важного методического средства формирования у младших школьников устойчивого интереса к учению и развития функциональной грамотности.

МАОУ Гимназия имени А.А.Пушкина г.Бронницы

Сетевой город. Воспитательная работа Дополнительное образование. Дополнительное образование. Соло» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Волейбол» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Волейбол. Юноши» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Волейбол Юноши » Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Волейбол.

В нашей школе пройдёт традиционный концерт для учителей, мастер-класс по созданию праздничной открытки, акция поздравлений. Современное празднование Женского дня уже не имеет цели утверждения равенства, а считается днем весны, женской красоты, нежности, душевной мудрости и внимания к женщине, вне зависимости от её статуса и возраста. Праздник отмечается Организацией Объединенных Наций, а в некоторых странах — например, России, Азербайджане, Армении, Беларуси, Туркменистане, Украине — этот день является национальным праздником. О чём рассказывают романсы и загадочные голоса «В темноте».

Проект исходит из того, что создание международной рамки для оценки ККМ поможет учителям и ученикам формировать эти умения, поскольку они смогут более конкретно понять, что это такое, как эти умения можно культивировать и как можно наблюдать прогресс учеников. Основной оценочный инструмент, с которым работали учителя в ходе проекта, представляет собой критериальную рубрику. В ходе проекта учителя апробировали новые оценочные средства на разных предметах и в разных классах и давали по этому поводу обратную связь организаторам исследования в РФ. Участники мастер-класса ознакомятся с содержанием и результатми исследования, а также с образцами заданий.

Похожие статьи

• Дики сад своими руками - Торт из конфет своими руками: мастер-класс с пошаговым фото
• Вязание спицами тапочков - Вяжем тапочки крючком. Лучшие идеи и мастер-классы
• Поделки на хэллоуина в школу - Плетение корзины из бумаги Поделки для детей
• Сумки своими руками из кожи на пояс - Модные сумки своими руками (мастер-классы)